为深入学习贯彻习近平总书记关于禁毒工作和青年法治教育的重要指示精神,进一步深化高校禁毒宣传教育,提高广大师生对毒品危害的认识,增强禁毒意识和法治意识,3月18日下午,校学工部联合大同市云冈区禁毒办、云冈区社区戒毒社区康复服务中心共同举办“珍爱生命 远离毒品”禁毒宣讲会。宣讲会伊始,禁毒办的民警们通过PPT讲解、仿真毒品模型展示,对毒品的种类进行了科普。以生动的案例和详实的数据,向师生们讲述了毒品对个人身心健康、家庭幸福以及社会稳定的危害,教育引导师生增强自我防御能力,养成良好生活习惯,遵纪守法,携手共建无毒校园、和谐社会。随后,云冈区社区戒毒社区康复服务中心的义工们通过分享自己的工作经历和所见所闻,进一步加深了师生们对禁毒工作重要性的理解。他们用自己的实际行动诠释着禁毒的意义,也激励着师生积极参与禁毒斗争。宣讲会现场气氛热烈,师生们纷纷表示,通过此次活动,他们对毒品的危害有了更加深刻的认识,也学会了如何防范和拒绝毒品。大家纷纷表示,要将学到的知识传播给更多的人,共同为营造一个无毒的校园环境和社会环境贡献自己的力量。此次禁毒宣讲会的成功举办,不仅提高了师生们的禁毒意识,也为学校的安全稳定工作奠定了坚实的基础。学工部将继续加强与大同市禁毒办的合作,共同推动禁毒工作的深入开展,为构建和谐社会贡献一份力量。
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为进一步贯彻落实立德树人根本任务,加强辅导员队伍建设,提升辅导员育人能力,展现我校辅导员潜心育人、爱生如子的典型事迹,1月25日,大同师范高等专科学校举办了以“为党育人守初心 立德树人践使命”为主题的首届辅导员育人故事分享会。辅导员们围绕亲身经历,讲述了自己职业生涯中的育人故事,分享了他们与学生相遇相识,共同成长的动人点滴。有的辅导员讲述了抗疫期间的师生情……有的辅导员讲述了教育工作心得……有的辅导员讲述了以爱伴行的双向奔赴……《用爱和责任为青春护航》——刘春艳入校当辅导员后,时间开始以三年为一个单位,我的100多名学生2020年入学,2023年毕业,经历了三年疫情,度过了艰难的三年大学生活,而辅导员们在背后默默地用爱和责任为她们的青春护航。在疫情期间,充当学生保驾护航的“守护员”、精益求精的“数据员”、一丝不苟的“通讯员”、心理健康的“指导员”、思想引领的“领航员”、服务学生的“服务员”……从2020年9月到2023年7月,我带的第一届学生已顺利毕业,2023年秋,新的故事已经开始,我也期待着新的故事的发生,我依然会坚定地选择用爱和责任为她们的青春护航!《抗疫的使命与坚守》——赵立宇守护学生是所有教师的使命,更是参与一线抗疫教师们的坚守。从最开始封校,老师们每人分管三个班级的纪律卫生出勤、学生核酸检测、上课情况,到后来学生回到宿舍上网课,老师们每天在食堂路口接替站岗,保证前后楼学生不接触。所有坚守都深刻诠释着作为人民教师的责任与担当,都彰显着我校教师的铮铮风采。《与爱同驻——驻校辅导员的战“疫”答卷》——孙源时至今日,回忆起2022年11月,总有那么一些人和一些事成为定格的“疫瞬间”。当校园变成抗“疫”战场,有一种力量叫“辅导员”。首批入驻确诊病例学生公寓楼,连夜奋战,直至解封,驻楼老师们和同学们一样,感受到了胜利的喜悦。在关键时刻许多老师勇做“逆行者”,为校园疫情防控注入了一股强大的力量。《因为使命在肩,所以勇往直前》——赵雯欣这个故事不是别人的事,是我的故事,也是大同师范2023年特别的故事。已然过去的疫情是一场被历史定格下来的时代。每一种经历,都是人生的一种体验,有快乐,也有痛苦。那时我和学生,收获了不一样的感情。2023年,世界像是恢复了平静。生活仍在继续,变的是时间,不变的是我和学生。希望我们每个人都能更好地成为自己,更好地书写自己人生当中的一点一滴。《以爱之名 潜心育人》——白云我对疫情期间所做工作简单地做了三个阶段的总结,那是我不忍回首难忘又难过的日子:惊心动魄的11点、晚自习后的哭声、患癌妈妈的小女孩......辅导员的工作是在学生们困难的时候陪伴他们并帮助他们熬过去,一切就会好起来的。最后我用“辅导员是用一个人的生命来影响一群人的生命”作为结语,与各位辅导员老师共勉。《基于需要层次理论的(五年制)专科学生教育心得》——韩建国结合五年制专科学生的身心发展特点,从学生的需要出发,将马斯洛的需要层次理论应用到学生教育工作中,通过各种管理措施满足学生生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要和自我实现的需要,促进五年制专科学生教育工作的不断完善。《教育不设限,做真正幸福的辅导员》——张丹教育不设限是一种理念,一种追求无限可能性的精神。它提醒我们,不要被传统的教育观念所束缚,要勇敢地探索新的教育方式和途径。只有这样,我们才能真正实现教育的目的,帮助每一个孩子成长为独特、自信、有能力的人才。看着孩子们成长、成才,这才是辅导员最大的幸福。一次真心谈话让学生热泪盈眶,是幸福的;给学生一个电话、一个短信、一个微笑是幸福的;为学生办一个活动、一场比赛、一次主题班会,都是满满的幸福,幸福永远在路上……《教育是一场双向奔赴》——王文意 作为一名辅导员,最幸福的事应该是当你惦记着一群人的时候,他们也在悄悄地爱着你。在我和学生互相为对方准备惊喜的过程中,最感动的不是收到礼物,而是被人惦记的温暖和出其不意的惊喜。这世上所有的关系,都是相互的,彼此关照、彼此付出,才是人与人之间长久相处的灵丹妙药。师生关系也一样,只要心中、眼中有学生,哪怕一次小小的肯定,一个会心的微笑,他们都会记在心中。我想说,我不是最好的辅导员,但我遇到了最好的学生,希望我的学生们未来可期。 《做学生青春成长道路的陪伴者》——李艳楠人与人之间最重要的是情感交流,共情是辅导员与学生情感沟通的桥梁,是做好一切学生工作的基础。作为一名教育者,辅导员从事的是以心育心、以德育德的精神劳动。对待有问题的学生要有耐心,持续观察,不能放松警惕,要做学生青春成长道路上的陪伴者,不做过路人。《我愿成为一束光》——周春燕作为一名高职高专辅导员,不论春夏秋冬,不论风晨雨夜,学生的一声“呼唤”,就是我们出发的号角。我们没有什么波澜壮阔的事迹,也没有跌宕起伏的人生,就靠着一件件小事,涓涓细流般温暖着学生,始终保持一种时时放心不下的责任感。尤其是对待家庭困难学生和患有基础疾病的学生,我们更要多关心、关爱和帮助他们。同时,我们也要在立德树人的实践中不断去磨砺去成长,真正做到守初心行稳致远,担使命进而有为。一个个饱含深情的育人故事,充分展现了辅导员们为党育人、为国育才的责任担当。辅导员是一个光荣而崇高的职业,是一个平凡且琐碎的职业,是一个充实又幸福的职业。此次育人故事分享会的成功举办,激发了辅导员们的工作热情和责任感,在育人路上,辅导员们将继续贯彻落实立德树人根本任务,肩负起新时代的责任和使命,为培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年贡献力量。
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2022年10月1日,大同师范高等专科学校隆重举行“青春向党 强国有我”国庆升旗仪式。全体在校校领导、辅导员以及450名学生齐聚一堂,共庆祖国73周年华诞,青春献礼党的二十大。8时,当主持人用洪亮的声音宣布:“升旗仪式现在开始,全体肃立,出旗!”国旗护卫队喊着响亮的口号,迈着铿锵的步伐,护送着鲜艳的五星红旗走向升旗台。《义勇军进行曲》唤醒了武舟山,邀其一同见证这庄严时刻。擎旗手坚定地将国旗扬起,全体师生向国旗行注目礼,高声齐唱国歌。在“国旗下的演讲”环节,学前教育系张甜甜说:“作为华夏子孙,我们骄傲、自豪;面对73年的风雨沧桑,我们坚强不屈;作为新时代的青少年,我们要肩负起时代重任,勤奋学习,振兴中华。”升旗仪式结束后,参加升旗仪式的师生分享了自己的感受。校党委委员、副校长卢君说:“升国旗,是一次特别的爱国教育,我们所有师生都要以实际行动践行社会主义核心价值观,用奋斗和奉献谱写青春之歌、师专之歌,喜迎党的二十大。”中文系辅导员周春燕表示:“身为辅导员,我们要时刻牢记‘为党育人、为国育才’的初心使命,以更加饱满的热情和更加积极的态度投入到学生教育工作中,以优异成绩为党的二十大献礼。”“祝愿祖国国泰民安、更加繁荣富强……”凝望着飘扬着的五星红旗,22级新生深情表白祖国。
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全校各系: 秋冬季节,是呼吸道传染病的高发季,学校是师生高度聚集的地方,易发生流行性传染病疫情,为提早做好应对处置工作,各系要进一步落实好因病缺勤缺课追踪登记制度(因病缺勤缺课追踪登记制度在教育系统中主要是指对缺勤缺课的学生进行追踪登记,了解其健康状况以及是否有潜在的疾病症状。),保障师生身体健康和正常教育教学秩序,现将有关工作事项提醒如下: 一、登记汇报 辅导员要关注学生的出勤情况,做好学生因病缺勤缺课的登记工作。对于有发热等症状的学生,要及时登记汇报给相关负责人,并根据规定进行处理。 二、询问病因 如果学生因病缺勤缺课,应及时询问学生或家长,了解其病因、主要症状及就诊情况,并做好记录。 三、电话追踪 对因病缺勤缺课的学生实行每日电话追踪随访,及时了解其诊治情况,并做好记录,有异常情况要及时上报。 四、其他事项 若在同一班级一天内有3例或者连续3天内有多名学生(5例以上)患病,并有相似症状或共同用餐、饮水史时,辅导员要及时报告给学校疫情报告人,学校疫情报告人应当在 24 小时内报上级部门。因病缺勤缺课追踪登记制度是为了保障师生的健康安全,有助于及时发现并控制疫情,各系务必落实好因病缺勤缺课追踪登记制度。
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心在同师泊岸,梦由文明护航。今年4月是全国第34个爱国卫生月,也是爱国卫生运动开展70周年,学校根据《关于开展第34个爱国卫生月活动的通知》,制订了爱国卫生月运动宣传落实活动计划,围绕“文明健康、绿色环保”的主题全方位多渠道积极开展了多种活动。勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活理念通过广播、电子屏、海报等多种方式进行宣传,增强了师生的文明意识,营造了浓厚的创建氛围;形式多样的主题班会将《爱国卫生月——健康文明生活方式手册》与学生日常生活相结合,促使“文明健康、绿色环保”的观念深入生活、深入人心;手抄报评选活动更是将文明校园的理念细化到餐桌文明、光盘行动、无烟校园等各个环节,倡导从细节、从小事入手弘扬文明健康的生活风尚。文明为青春护航,健康为人生添彩。文明卫生健康的校园环境与每一位学生的学习生活息息相关,它是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。此次活动弘扬了文明健康的爱国卫生精神,提高了师生爱国卫生意识,学校卫生面貌有了很大的改观。今后,我校将加大爱国卫生运动宣传力度,切实提高师生爱国卫生意识,为建设绿色校园不懈努力。
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