一、学院简介大同师范高等专科学校计算机与数据工程学院,前身为成立于2002年的教育技术系,2025年5月正式升格为学院。作为大同市算力经济产教联合体牵头学院,开设现代教育技术、计算机应用技术、大数据技术、云计算技术应用4个特色鲜明专业。计算机应用技术,2016年获评省级重点专业。现代教育技术,2022年获批山西省“十四五”首批高水平实训基地。大数据技术与云计算技术应用,入选大同市算力经济产教联合体重点建设专业,并纳入信息化支撑职业院校校企合作专业共建项目。学院育人成果丰硕:毕业生专升本成绩斐然,升学率持续保持在85%以上,并于2019、2020年连续两年在山西省专升本考试中夺得专业全省第一。近年来,学院立足服务地方经济发展,招生规模稳步增长,产教融合持续深化,呈现强劲发展态势,为毕业生就业开拓了广阔前景。学院现有专业教师50人,其中专任教师37人,兼职教师13人。副高及以上职称18人,中级职称16人;博士2人,硕士学历教师占比86.4%。初步建成一支职称、学历、专业结构合理的教师队伍。教师教学能力突出,2023-2024年斩获省级技能大赛二、三等奖9项;指导学生竞赛获国家三等奖1项、省级奖47项(一等奖4项)。多名教师获评大同市“时代奋进先锋”、“师德标兵”等荣誉称号。学院实训条件优越,设备性能领先。建有山西省“十四五”首批高水平实训基地1个,并拥有覆盖全专业链的现代化实训室体系,包括:信息技术类:信息技术实训室(4间)、数字技术实训室(4间)、综合创新实训室(1间)、智能仿真实训室(1间)、数字媒体技术实训室(1间)。算力数据类:智能标注实训室(2间)、大数据实训室(2间)、云计算实训室(2间)、智算产教融合实训室(1间)、网络技术实训室(1间)、硬件运维实训室(1间)。智能制造类:工业机器人虚拟仿真实训室(1间)、PLC综合实训室(1间)、电工电子实训室(1间)、电力电子实训室(1间)、低压供配电实训室(1间)、组装维护实训室(1间)、CAD三维设计实训室(1间)。创意设计类:视觉图文制作室(1间)、创客实训室(1间)、算法工坊(1间)、视界工坊(1间)、智能交互教室(1间)。所有实训室均配备主流高端设备,运行高效稳定,完全满足各专业前沿教学与高强度实践需求,为培养学生扎实的专业技能和创新实践能力提供了强有力的硬件保障。二、专业介绍1、计算机应用技术专业专业代码:510201【培养目标】培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向软件和信息技术服务、互联网和相关服务等行业的信息和通信工程技术人员、软件和信息技术服务人员等职业,能够从事程序设计、数据采集与分析、网络管理、信息系统运行维护等工作的高技能人才。【核心课程】计算机组装与维护,Web前端设计与开发,数据结构与算法分析,Linux操作系统,数据库技术及应用,网络安全基础,交换路由技术,Python编程基础,系统部署与运维,数据采集与预处理,数据分析方法,BI与可视化等课程。2、大数据技术专业专业代码:510205【培养目标】德技并修,服务区域发展植根大同,融入京津冀协同发展大局,培养具备大数据开发、分析、挖掘与应用核心能力,能解决行业复杂问题的应用型专才。毕业生胜任数据处理、分析、可视化、平台运维等多元化岗位。【核心课程】涵盖两大方向:计算机与大数据技术:C语言程序设计基础,Python程序设计,数据库技术及应用,Linux操作系统,计算机网络技术,大数据分析技术应用,数据可视化技术与应用,大数据处理技术Spark,大数据平台搭建与应用等课程。算力基础设施运维:电工基础,电子技术,工程制图,电气控制与PLC应用、供配电技术等课程。3、云计算技术应用专业代码:510206【培养目标】本专业培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务等行业的云计算工程技术人员等职业,能够从事云计算平台部署与运维、云计算应用开发、云计算技术支持服务、云计算产品销售等工作的高技能人才。【核心课程】涵盖两大方向:云计算技术方向:C语言程序设计基础,Python程序设计,数据库技术及应用,Linux操作系统,计算机网络技术,虚拟化技术基础,云计算运维开发,云网络技术应用,云计算应用开发,私有云基础架构与运维,容器云服务架构与运维,公有云服务架构与运维,云安全技术应用等课程。算力基础设施运维方向:电工基础,电子技术,工程制图,电气控制与PLC应用,供配电技术等课程。三、未来发展◆学历提升:有志深造的学子可在三年级下学期参加山西省专升本统考。各专业专升本录取率80%以上,为升学奠定坚实基础。◆就业发展:计算机应用技术专业已就业的毕业生在相关行业领域内树立起专业口碑,凭借出色的实操能力、扎实的专业技能,为行业技术迭代、服务模式优化注入活力。大数据技术人才需求旺盛,就业前景广阔。毕业生可胜任大数据平台运维、数据分析、数据挖掘、数据可视化、大数据应用开发等紧缺岗位,投身国家“东数西算”重大工程。学校提供丰富就业资源与招聘平台。云计算技术应用专业毕业生主要面向云计算服务商、互联网企业、金融科技公司及传统行业IT部门、数据中心,从事云平台部署与运维、算力基础设施运维、云计算应用开发、云计算技术支持服务、云计算产品销售等工作,学校将提供丰富的就业资源与招聘平台。◆参军报国:在校期间或毕业后可响应国家号召,通过学校武装部报名参军,在部队大熔炉中锻炼成长,报效祖国。◆创新创业:具备扎实技能的学生,可在积累经验和资源后进行自主创业,开拓事业新天地。四、招生计划2026年单独招生计划和收费标准五、招生咨询方式联系电话:0352—218687818735207007公众号:计工微视野
查看详情
为大力弘扬雷锋精神,锚定“十五五”时期数字中国建设新使命,计算机与数据工程学院各团支部于3月12日晚19:30开展“雷锋精神永传承 青春奋进十五五”主题团日活动,将理论学习与专业实践深度融合,引导我院青年以实干担当续写雷锋故事。活动伊始,各团支部组织集中学习雷锋主题影像资料,通过宣讲、回顾与讨论,深入阐释雷锋精神的时代内涵。结合“十五五”数字经济发展大局,同学们围绕“雷锋精神与青年担当”展开交流,深刻认识到:作为新时代计工学院青年,传承雷锋精神既要坚守助人为乐的初心,更要以专业所长为社会发展赋能,将个人成长融入国家建设大局。各班紧扣专业特色与青年认知特点,精心创新活动互动形式,融合身边雷锋故事分享、趣味互动游戏、雷锋事迹情景演绎、雷锋知识与“十五五”发展要求竞答等丰富环节开展活动,以沉浸式、体验式的学习模式让雷锋精神走出书本、走进校园、走入心间,在轻松热烈的现场氛围中实现入脑入心,进一步深化同学们对新时代雷锋精神丰富内涵的理解与感悟,厚植青年学子甘于奉献、勇于担当的思想根基,也为后续将专业所学与雷锋精神实践深度结合筑牢思想基础。此次主题团日,实现了精神引领与专业实践的有机统一,让雷锋精神在我院青年心中扎根铸魂。 未来,计算机与数据工程学院青年学子将继续以雷锋为榜样,立足专业勤学实干,用代码传递善意、用数据汇聚力量,在“十五五”高质量发展征程中,以技术践行初心,以青春担当使命,书写新时代雷锋精神的精彩篇章!
查看详情
技能点亮梦想,创新驱动未来。为帮助计工学子认清AI时代行业发展大势,明确职业生涯规划,近日,计工学院特开展专题讲座,邀请吴翰青、张鹏两位行业导师分享指导,李红叶主任作总结,计工学子同步参与,共赴一场技能与成长的思想盛宴。当前AI技术飞速发展,与计算机、大数据、云计算深度融合,催生职业新机遇,技能大赛成为学子衔接校园与行业、提升竞争力的重要路径。吴翰青导师任职于北京神州数码云科信息技术有限公司解决方案中心,是高级系统工程师、DCNI神州数码认证网络讲师。讲座中,他结合自身行业实践经验,深入解读了计算机相关三大专业的行业变革趋势,重点强调AI技术的核心是“赋能而非取代”,提醒学子们要打破单一技能依赖,主动打造“专业技术+AI应用”的双重优势,精准对接行业人才需求,在变革中把握机遇。张鹏导师现任神州数码教育行业销售总监,同时担任北京市教委职业院校特聘专家、河南省高校教学工作评估专家。他以行业真实案例为切入点,用通俗易懂的语言叮嘱学子们,校园时光是夯实专业基础的黄金阶段,要珍惜学习机会,既要深耕专业知识,也要主动参与各类实践活动,在实践中积累经验、锤炼本领,为应对行业快速变化储备充足底气。同时,他从人文关怀视角出发,通过鲜活案例,深刻诠释了“扎实在校学习,是未来职业发展的坚实根基”这一核心观点,引发学子广泛共鸣。李红叶主任总结三点期望:一是看清大势,把握AI领域复合型人才缺口机遇;二是练好本事,夯实基础、多参赛考证,以赛促就业;三是坚定信心,凭借技能实现“技能在手,未来可期”。此次分享会帮助学子理清职业规划,坚定锤炼技能的决心。未来学院将持续搭建实践平台,深化以赛促学,助力学子在AI时代逐梦前行。
查看详情
为进一步深化产教融合,精准对接大同市数字经济发展需求,培养高素质技术技能人才,2026年3月12日下午,计算机与数据工程学院在学校融媒体中心二层会议室隆重举行了第二届“智算基础设施运维方向班”开班宣讲会。学院党总支书记王丽萍、学院负责人李红叶、相关专业辅导员以及2024级大数据技术、云计算技术应用专业全体学生参加了本次宣讲会。宣讲会伊始,李培畅老师介绍了方向班开设初衷,并分享了首届学生成功入职企业的喜人成果,极大鼓舞了在场学生信心。随后,王翠莲老师围绕第二届方向班选拔方案作了说明,推进了人才培养与岗位需求精准对接。会上,学院负责人李红叶指出,方向班是学院重点打造的育人平台,机会难得,同学们一旦入选必须端正态度、刻苦学习,以扎实技能回报学校培养与企业期待。最后,王丽萍书记对同学们提出三点希望,一要认清形势,珍惜机遇,深刻理解数字经济发展背景下的成长平台;二要严格要求,以新学期为新起点,以饱满状态投入学习;三要锤炼本领,掌握企业急需的实操技能,为未来职业发展奠定坚实基础,在数字经济浪潮中奋发进取。此次宣讲会的成功举办,不仅让同学们对方向班有了更全面、深入的了解,也进一步激发了大家提升专业技能的积极性。后续,学院将按照既定方案组织报名与选拔工作,确保第二届“智算基础设施运维方向班”顺利开课,为大同算力经济发展注入新的活力。
查看详情
岁序更替,华章日新;数智赋能,笃行致远。大同师范高等专科学校计算机与数据工程学院深耕数字化人才培养沃土,以技术为翼、以育人为本,书写着产教融合、服务地方的育人答卷。值此辞旧迎新之际,我们谨代表学院,向全体师生员工,向长期关心支持学院建设的各级领导,致以最诚挚的感谢和最美好的新年祝福!2025年,是数字浪潮奔涌、转型攻坚奋进的一年。学院紧紧围绕大同市打造“算力之城”的战略布局,积极融入国家数字经济发展大局,以“扎根地方、服务转型”为己任,以培养高素质、应用型数字人才为核心使命。在过去的一年中,我们坚持立德树人、匠心筑梦,推动教育教学与产业需求紧密对接,锐意改革创新,在党团建设、专业建设、课程改革、实践育人等方面取得了一系列扎实进展,奋力书写了学院高质量发展的新篇章。这一年,我们强化“党建引领”,筑牢发展根基。学院党支部深耕“党建+”融合模式,凝练形成“党建铸魂 匠心育人”特色党建品牌,成功入选“全省高校党建工作样板支部”创建单位。将党建工作融入教育教学、人才培养全过程,以党建引领“五育并举”,扎实推进学生心理健康教育,着力提升学生审美鉴赏、自我发展、团队协作、学习实践与创新创业能力,让每一位学子在红色沃土上成长为全面发展的时代新人。这一年,我们深化“产教融合”,厚植服务底色。紧扣大同算力产业发展脉搏,优化大数据技术、云计算技术应用等专业课程体系,创新推行“校企合作+实战教学”模式。与中联数据等企业共建实训基地,推行“校企双导师制”与“实习—课题—竞赛”联动机制,让课堂对接产业、技能契合岗位;积极响应大同“算力之城”建设号召,与本地企业深度合作开展数据标注等项目,实现育人成效与社会服务的双向奔赴。这一年,我们聚焦“竞赛赋能”,激发创新潜能。学院持续完善“以赛促学、以赛促教、赛教融合”机制,组织学生踊跃参与“蓝桥杯”、职业院校技能大赛、数学建模大赛等权威赛事。在各项竞赛中,我院竞赛指数稳居前列,充分彰显了应用型人才培养的扎实成效。这一年,我们激活“团学育人”,丰富成长舞台。学院团总支以思想引领为核心,以活动育人为载体,打造了一系列特色鲜明、内涵丰富的学生活动品牌。依托“青年大学习”筑牢思想根基,举办“C码当先”程序设计大赛、海报大赛、摄影大赛等,激发学子专业热情;开展“志愿服务进社区”“绿色环保行”等公益活动,涵养责任担当;组织“迎新杯篮球赛”、“趣味运动会”等文体活动,丰富课余生活,学子们在活动中锤炼品格、增长才干,展现了计算机与数据工程学院学子昂扬向上的青春风貌。展望2026年,新程已启,重任在肩。学院将紧跟数字经济发展趋势,持续深化教育教学改革,加强“双师型”教师队伍建设,拓展产教融合的广度与深度,深化“岗课赛证”综合育人模式,全面提升人才培养质量与科技创新能力。我们将以更开阔的视野锚定方向,以更创新的精神破解难题,以更务实的作风夯实根基,在服务区域数字经济发展的征程中勇毅前行,为教育强国建设注入源源不断的“大同师专计算机力量”!
查看详情