为深化“形势与政策”课程教学改革，传承红色基因，8月4日至10日，我院教师张晓峰博士应邀赴吉林大学，参加由山西省高等学校思想政治教育研究会主办的2025年山西省高校“形势与政策”课教师纪念抗战胜利八十周年高级研修班，与全省高校思政教师共同探寻红色精神密码，提升教学育人实效。研修班以“铭记抗战历史、赋能思政教学”为核心，构建了“理论研修+实践教学”的双轨培养模式。在专题讲座环节，三位专家学者带来高水平理论分享：吉林大学中共党史党建研究院刘信君教授以“东北抗联精神及其当代价值”为题，深入剖析东北抗联在极端艰苦环境中坚守信仰、浴血奋战的精神内核，揭示其在新时代的育人价值；吉林大学马克思主义学院聂长久教授围绕“信仰的力量——中国共产党百年红色精神谱系”展开阐释，系统梳理红色精神的发展脉络与核心要义，为教师们搭建起贯通历史与现实的理论框架；石瑛教授则聚焦“守正创新推动思政课内涵式发展”，结合教学实例分享课程设计、案例选取的实践经验，为提升“形势与政策”课吸引力、感染力提供具体路径。实地调研环节更让研修内容“活”了起来。张晓峰博士与参训教师一同走进珲春党史展览馆，通过珍贵史料、实物展品重温抗战时期延边地区军民团结御侮的峥嵘岁月；在十三烈士陵园，全体人员向革命烈士敬献花篮、鞠躬致敬，在庄严肃穆的氛围中感悟英烈们为民族解放事业甘于奉献的赤诚初心；在大荒沟党史教育基地，大家沿着“抗联路”徒步前行，重走革命先辈战斗过的足迹，切身体会抗战历程的艰辛与不易。此外，教师们还赴中俄珲春口岸考察，直观感受新时代国家对外开放的成就与边疆地区的发展活力，进一步拓宽了思政教学的视野与素材。此次研修不仅让全体培训教师深化了对红色精神的理解，更获取了丰富的教学资源与实践方法。张晓峰表示，将把研修成果通过经验分享的形式辐射全体思政课教师，并融入我校“形势与政策”课教学，用鲜活的历史故事、生动的实践案例讲好中国共产党的奋斗史，引导学生在铭记历史中坚定理想信念，在传承精神中勇担时代使命。

为深化新时代学校思政课改革创新，提升思政课教师队伍专业素养，7月14日至18日，我校马克思主义学院14名思政课教师赴中国人民大学开展暑期研修活动，通过系统学习与实践研学为思政课高质量发展蓄能。本次研修依托中国人民大学深厚的人文底蕴与优质教育资源，紧扣“思政课教师能力提升”核心主题，构建“专家授课+现场教学”多维课程体系。理论教学环节，来自清华大学、中国人民大学、北京航空航天大学等国内顶尖高校的专家学者带来多场思想盛宴：李清泉教授以《传统文化与师德师风》开篇，从传统文化内核切入，剖析师德师风的时代内涵，为教师职业素养提升锚定精神坐标；谢玉进老师聚焦《人工智能时代思政课教师的适应与引领》，结合前沿趋势与教学实际，为AI时代思政课教师的角色转型提供了可操作的实践框架；何虎生、王传利教授分别从“党史融入日常教学”“大历史观视域下解读中国式现代化”等角度授课，为思政课教学注入深厚的历史底蕴与时代纵深感；冯秀军、熊晓琳教授围绕新思想融入教学、思政课改革展开授课，系统阐释如何将新思想的立场观点方法转化为教学话语，锚定课程创新方向；陶文昭教授的《科研论文写作与项目申报》直击教师科研痛点，从选题、论证到申报技巧全流程讲解，助力教师突破科研瓶颈。实践教学环节中，教师们先后走进北京高校思想政治理论课高精尖创新中心、香山革命纪念馆、中国共产党历史展览馆，在“触摸思政课改革”“传承红色基因”“回望百年史诗”的沉浸式研学中，通过数字化教学资源、珍贵文物、翔实史料与场景还原，直观感受历史的厚重与时代的脉动，为思政课“讲深讲透讲活道理”积累了大量鲜活素材，进一步深化了对党史学习教育与思政课有机融合的实践认知。参与研修的教师纷纷表示，专家授课既解“思想之惑”，又授“教学之渔”。理论课程中，党史融入教学的案例建设、大历史观的课堂叙事技巧等内容，具有极强的现实针对性与实操性；科研论文写作课程则帮助大家系统掌握了课题申报与论文撰写的实用技巧，切实打通了科研工作中的堵点难点；而现场教学让教师们深刻体会到“历史现场感”对提升思政课感染力的关键作用，为创新教学形式提供了新思路。此次研修是我校马克思主义学院加强师资队伍建设的重要举措。通过与国内顶尖高校的学术对话、与红色教育基地的实践联结，教师们不仅更新了教育理念、掌握了教学科研的实用方法，更积累了丰富的实践教学素材。马克思主义学院将以此次研修为契机，扎实推动研修成果转化为实际教学效能，通过集体备课、教学展示、经验分享等形式辐射全体教师，持续打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广的高素质思政课教师队伍，为学校思政教育高质量发展注入强劲动能。

为贯彻落实教育部关于职业学校思政课建设相关工作部署，在省级统筹规划下，我校凭借深厚的思政教育底蕴与扎实的教科研实力，被正式任命为大同市职业学校思政课建设协作组牵头单位，肩负起引领区域思政教育高质量发展的重要使命。此次协作组的组建，源于教育部《关于组建职业学校思政课建设协作组的通知》（教职成司函〔2024〕21号）及《关于做好职业学校思政课建设协作组有关工作的通知》（教职成司函〔2025〕5号）的战略部署。山西省教育厅批复成立省级协作组，由山西工程科技职业大学牵头。在此框架下，我校凭借优势获省厅任命，牵头组建大同市职业学校思政课建设协作组，推动区域职业院校思政教育协同发展。6月18日，我校马院负责人李静作为大同片区牵头单位代表，参加省级协作组工作会议。会上，与会人员围绕《山西省职业学校思政课建设协作组工作方案》展开深入研讨与审议，明确各地市组建市级协作组的重点任务与方向。在此基础上，6月30日，大同市组织召开了大同市职业院校思政课建设协作组工作会议，山西通用航空职业技术学院、大同煤炭职业技术学院、大同数据科技职业学院、大同市卫生学校等10所成员单位的分管副校长及相关负责人参会。会议中，我校党委副书记许晓婧介绍了马克思主义学院在思政课程改革、师资队伍建设、教学成果培育等方面的成果。她表示，作为牵头单位，学校将以高度的政治责任感，充分发挥自身优势，建立资源倾斜机制，保障协作组工作顺利开展；聚焦提升思政课建设水平，与各成员单位在理论研究、教学实践等领域协同攻关。许晓婧呼吁各成员单位积极参与协作组活动，共享优质资源与经验，凝聚“1+N”合力，推动大同市职业院校思政课建设发展。随后，大同市教育局副局长王润峰宣布协作组正式成立。我校马院负责人李静详细解读了协作组工作任务，从课程体系优化到教学方法创新，从师资能力提升到实践基地共建作了整体规划。与会成员单位围绕工作方案展开热烈讨论，碰撞思想火花，为后续工作的有序开展勾勒出清晰蓝图。 此次大同市职业学校思政课建设协作组的组建，旨在打造新时代职业院校思政课建设“大同方案”，提升区域职业教育思政育人整体水平。作为牵头单位，我校将主动作为，精心组织协作组各项工作，健全高效务实的运行机制，确保沟通顺畅、决策科学、执行有力。同时，我校将积极倾斜资源，在师资培训、教学资源开发、科研项目攻关、示范课堂建设等关键领域，为协作组及各成员单位提供支持与服务，努力成为协作发展的“资源池”和“加油站”，携手各成员单位，共同推动大同市职业院校思政课建设迈向新高度。

6月9日，大同师范高等专科学校马克思主义学院召开《守正创新谋发展，实践育人促提升——马克思主义学院学期工作总结暨实践教学经验交流研讨会》。会议全面梳理本学期工作成果，深度研讨实践教学经验，科学部署后续工作，为学院发展锚定方向。会上，学院负责人李静对本学期工作进行全面总结。在教学安排方面，细致部署期末考试各项工作，确保考试有序推进。在成果收获上，学院成绩斐然，成功立项“何以山西”两个重大项目；在山西省第二届思政课教学展示活动中斩获一个一等奖、一个二等奖；学校AI赋能教学大赛上，4名教师脱颖而出荣获佳绩；获批一门校职教金课。同时学院工作扎实推进，教学工作平稳有序开展；校领导讲思政课顺利开展；思政专题党委会成功召开；思政部正式更名为马克思主义学院，开启发展新篇章；成功确定两名课程负责人，并先后制订《大同师范高等专科学校思政课教师队伍规划》《大同师范高等专科学校大思政课建设方案》《大同师范高等专科学校思政课建设方案》；组织3批共8名教师参与山西省思政课教师提升计划，有力促进教师专业成长。 针对暑期和下学期工作，李静也进行了系统部署，涵盖成绩评定、学期工作总结、暑期培训研修计划制定，以及学校新校区搬迁等重要事项，为后续工作开展绘制清晰蓝图。 在实践教学经验交流环节，各课程负责人与思政课教师畅所欲言，结合自身教学实际，分享实践教学中的宝贵经验与有效方法。大家深入探讨、相互学习，共同探索完善思政课实践教学的新路径，力求通过实践教学提升育人实效，增强思政课的吸引力与感染力。此次会议的召开，不仅是对过去一学期工作的全面总结与回顾，更是为未来发展明确目标、凝聚力量。大同师范高等专科学校马克思主义学院将继续秉持守正创新理念，深耕实践育人沃土，推动学院工作迈向新台阶，为培养德才兼备的高素质人才贡献力量。

根据山西省教育厅于 2025 年 5 月 29 日发布的《山西省教育厅关于公布第二届全省高校思想政治理论课教学展示活动获奖教师名单的通知》（晋教政函〔2025〕17 号），我校马克思主义学院的刘敏、黄雪彬两位教师在此次活动中脱颖而出，分别荣获高职高专组一等奖和二等奖。本次教学展示活动旨在深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，以及全国、全省教育大会精神，持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，全面提升思政课教育教学质量与水平。活动经过高校推荐申报、专家初评、现场教学展示评审、结果公示等严格环节，最终评选出特等奖 20 项、一等奖 40 项、二等奖 63 项。我校刘敏老师在 “习近平新时代中国特色社会主义思想概论” 课程的教学展示中表现卓越，荣获高职高专组一等奖；黄雪彬老师在 “思想道德与法治” 课程中表现出色，荣获高职高专组二等奖。两位老师在初赛中成功入围，并最终在决赛中凭借扎实的教学功底和出色的教学展示，一路过关斩将，为学校赢得了荣誉。省教育厅希望各获奖教师珍惜荣誉，继续深耕教学，发挥示范引领作用。同时，各高校应依据《普通高校思政课教师队伍建设规划 (2025-2027 年)》等相关政策，及时做好奖项认定工作，进一步营造教师认真讲授思政课、学生积极学习思政课的良好育人生态。此次获奖不仅是对我校思政课教师教学水平的高度认可，也将激励更多教师积极投身思政课教学改革与创新，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。