2025年1月19日，自然科学部负责人夏阳召集系部全体教师，在办公室开展本学期教研收官活动。本次会议聚焦双重核心任务，既系统复盘本学期教学教研工作成效，也重点部署下学期教学安排，尤其对劳动教育课程改革作出详细规划。

会上，夏阳从三个方面全面总结2025年度系部工作。在教师队伍建设层面，通过组织教育家精神学习筑牢思想根基，开展师德警示教育严守职业底线，借助谈心谈话促进协同进步，依托心理辅导缓解职业压力，同时宣传优秀教师事迹发挥榜样引领作用；在劳动教育教学改革方面，有序推进教研活动以巩固教学基础，规范落实理论教学以筑牢学生认知根基，多元化开展实践活动以强化学生能力培养；此外，还扎实推进服务地方发展、落实意识形态工作责任制、履行安全责任等相关工作。

为深入贯彻国家关于加强新时代大中小学劳动教育的指导精神，学校专项投入建成设施先进的劳动教育实训室。实训室内配备心肺复苏模拟人、AED除颤仪、急救包等急救训练器材，同时提供丰富的手工材料与各类劳动工具，为劳动教育课程搭建起真实、安全、多元的实践操作平台。夏阳强调，下学期劳动教育课程将彻底摒弃以往“纸上谈兵”的传统模式，全面推行以实训室为核心的沉浸式、项目化学习。“劳动不仅是动手的过程，更是动脑和用心的体验。”她提出，希望各位任课教师通过实训室的真实任务驱动，让学生在做中学、在学中悟，真切感受劳动创造价值的成就感，进而培养学生吃苦耐劳的品格、严谨专注的态度和团结协作的精神。

围绕下学期劳动教育工作，系部明确多项重点任务：整理劳动教育理论课典型案例，拓展社会实践等实践活动形式，细化学生劳动素养评价体系，推动相关课题研究进展与结项工作。同时，将建立健全劳动教育实训室管理制度，进一步细化实训室使用规范，保障实训教学有序开展。

此次新学期劳动教育课程改革，是学校优化课程体系、强化实践育人导向的重要举措。自然科学部将以实训室建设为重要抓手，持续探索劳动教育与科学探究、技术创新相融合的特色发展路径，着力培养兼具扎实学识、实践能力与良好劳动素养的新时代学生，让“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的理念在校园中蔚然成风。