7月30日，教育部职业院校信息化教学指导委员会2022年度职业院校数字化转型行动研究课题结项名单正式公布，由常瑾、李培畅、曹娜、王磊、刘彩云等老师牵头申报的5项数字化转型行动研究课题获准结项，其中由曹娜牵头申报的高职院校合班课数字化“翻转课堂”行动研究(课题编号：KT22178)课题获评优秀课题。

这是我校深化职业教育数字化转型研究，强化职业院校数字化转型的生动实践。学校将推动更多教师利用现代数字技术推动人才培养模式与教育教学模式改革创新，以数字化升级传统专业，提升数字校园应用水平，以案例为载体推广数字化转型经验，促进数字化水平和教育质量不断提升。