在过去的2023年里，教科研工作取得丰硕成果，经党委人才工作部组织登记、初审，2023年我校教职工发表期刊论文139篇，撰写论著12部，申报专利4项，获奖课题1项；省级课题立项18项、结项7项，校级课题立项37项、结项14项，成果丰富且涉及领域广泛，充分展示了我校教职工的学术实力和研究水平。

2023年我校学术成果呈现出显著的增长态势，论文论著的数量相比去年有了明显的提升。在国家级期刊上发表的刊物15篇，在《中国科技论文》《中国报业》等核心期刊上发表4篇，涉及自然科学、人文社会科学等多个领域，充分展示了我校教师多学科交叉融合的学术能力和深厚的专业素养。这些论文的发表不仅是我校教师个人学术能力的体现，更是学校整体学术氛围和科研实力的展现。

在论著方面，我校教师也有突出贡献，艺术系教师林洁发表独著《高校美术教育的发展与创新研究》，学前教育系老师曹娜与侯晓娜发表合著《高职院校教育方法与评价》等，这些论文论著和课题等学术成果在提升我校学术水平中发挥着举足轻重的作用。这些成果是从实践中提炼出的理论精髓，也是衡量和检验学术研究能力和水平的重要尺度。

在课题申报方面，2023年由党委人才工作部积极组织并牵头，先后邀请了来自北京师范大学、华东师范大学、山西省社科院、山西大同大学等知名专家教授举办多场学术讲座。讲座内容从学术论文的撰写技巧到课题申报的实用指导，青年教师教研报告会等形式多样的校内学术交流活动也十分频繁活跃，不仅为青年教师提供了一个良好的学术氛围，也为学校的学术发展注入了新的活力和动力。

捷报连连，成绩显著。这不仅得益于校党委对优化科研环境的高度重视和大力支持，同时也离不开学校全体教师的共同努力，不断推动我校教育科研事业蓬勃发展。2024年，我校教科研工作将在校党委领导下，围绕职教产教融合和高技能人才培养，充分发挥“双一流”人才科研优势，积极打造科研标志性成果，做好教科研成果转化应用，为实现职业教育高质量发展再创佳绩、再立新功。