为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面加强师德师风建设，11月13日，外语系在行政楼222会议室开展师德师风建设理论学习，此次学习由外语系负责人周敏主持，外语系全体教师参加。

周敏首先带领全体教师共同学习了《大同师范高等专科学校师德学习教育手册：论述摘编》，并且结合外语系教学特点对“四有好老师”提出几点看法：第一，坚定教育信仰。外语系教师应以“传道”为第一责任和使命。在日常教学中应融入课程思政，坚定马克思主义信仰和爱国主义情怀，特别是要弘扬文化自信，使得学生在跨文化学习环境中能够具有客观的批判精神；第二，陶冶道德情操。“学高为师，身正为范”。外语系教师在日常教学实践中应积极做中华民族优秀传统美德的践行者和推广者，做到有礼有节；第三，扎实学识。一方面，外语系教师在不断强化本专业知识学习的同时，要对教学设计进行积极思考，特别是针对学生要做到因材施教，以学生听懂理解为第一要务，善用比照、联想等手法，帮助学生将各种知识点化繁为简；另一方面，以研促教，充分利用优秀教师的能量辐射，不断强化教师数字化教学能力及科研能力；第四，勤修仁爱之心。仁爱之心是好老师的情怀魅力，在“四有”标准中起润化作用。外语系教师应做到课堂关注，课后关心，与学生建立关爱呵护、平等和谐的新型师生关系。

集体学习后，以教研组为单位，大家通过理论阐释、教学反思、心得分享等丰富多彩的方式，深入开展师德师风理论学习。

本次师德师风学习的开展旨在进一步引导广大教师传承师道文化，树立坚定信仰，继承教育家精神，在加强师德师风建设的同时，更好地强化终身教育理念。