铸魂育人担使命，四岗并进践初心

高媛，马克思主义学院讲师。曾获大同市第七届职业院校技能大赛三等奖，校级职业教育“课堂革命”教学案例三等奖，校级“优秀党务工作者”“优秀辅导员”等荣誉。

自2019年入职以来，高媛老师始终坚守“为党育人、为国育才”的初心，从初登讲台的青涩新人，逐步成长为独当一面的教学骨干。她将思政课教师的“信仰高度”、辅导员工作的“情感温度”、教学督导员的“专业尺度”与纪检委员的“监督力度”有机融合于一身，在四重岗位上各尽其责、协同发力，用实际行动书写了一份厚重而温暖的育人答卷。

深耕课堂 做“有理有味”的思政课教师

“要让信仰坚定的人讲信仰，要让有温度的人讲理论。”这是高媛老师始终秉持的教学信条。作为思政课教师，她深知思政课不仅是知识传授，更是价值引领、灵魂塑造。在课堂教学方面，她深耕思政课堂主阵地，立足思政学科特点和学情，紧跟时代发展步伐，不断探索课堂改革，将时事政策、红色故事、本土资源融入日常教学。她创新运用多元教学模式，让思政课堂生动鲜活、入脑入心，有效提升了课堂教学质量与育人感染力。

春风化雨 做“肩上有责”的兼职辅导员

高媛老师坚守以生为本的育人理念，立足兼职辅导员岗位，深耕学生思想政治工作与日常管理服务，用责任守护学生成长，用温情浸润青春心田。她坚持德育为先、育人在心，常态化深入班级、走访宿舍，主动贴近和倾听学生，精准掌握学生思想动态、学业情况与生活困惑。面对学生学业和生活等问题，她开展常态化谈心谈话，耐心疏导情绪、解答疑惑、指引方向，做学生信赖的引路人和贴心人。

严管厚爱 做“手中有尺”的教学督导员

“教学质量是学校的生命线，督导工作就是这道生命线的守护者。”作为校级教学督导员，高媛老师坚持问题导向与正向激励相结合，对授课教师的教学亮点及时肯定、总结推广，对发现的教学问题细致记录、耐心反馈，及时总结教学督导情况，客观分析教学共性问题，主动建言献策，为学校优化教学管理、规范教学秩序、提升教学质量提供了有力支撑。

忠诚履职 为基层党建守住“纪律底线”

“打铁还需自身硬，监督更需勇担当。”作为马克思主义学院党支部纪检委员，高媛老师深刻认识到这一职务的政治分量。她持续不断地学习党的创新理论，积极参与支部党建学习、主题党日、廉政教育等活动，坚定政治立场、锤炼党性修养。同时，她主动将党建工作与教育教学、育人管理深度融合，严守工作纪律、履职尽责，以过硬的纪律作风、端正的工作态度为全体党员树立了标杆。

从初登讲台的满腔热忱，到如今肩挑数职的从容不迫，每一步成长都镌刻着高媛老师对教育事业的忠诚。她用理论厚度点燃信仰之光，以师者温度滋养生命成长，靠实干力度坚守育人底线，凭自律硬度铸就人格底色。平凡讲台，因这份始终如一的坚持而熠熠生辉。