为扎实推进新专业申报工作，精准把握老年教育行业发展现状、人才需求标准与岗位核心能力要求，进一步优化专业人才培养方案、夯实实践教学根基，9月15日，学前教育系负责人魏芽芽一行4人赴大同市老年大学开展实地走访调研与校企对接交流活动。

调研过程中，在大同市老年大学李红叶主任的陪同下，我系教师深入老年大学教学场地，实地参观考察学校办学环境、课程体系设置、教学设施配套及日常办学运营模式。调研组重点观摩了老年大学特色课堂教学实况，涵盖舞蹈、非洲鼓、萨克斯、书法绘画、茶艺、大同文史等多款贴合老年群体学习需求、兼具文化性与趣味性的特色课程，直观了解新时代老年教育的课程架构、教学形式、学员学习特点以及老年文体美育、文化传承类教育的开展现状。

观摩结束后，双方围绕专业建设、校企合作、人才培养、实践教学等核心内容展开深入座谈交流，详细了解了学校办学规模、师资队伍、学员结构、课程研发及社会服务开展情况，当前老年教育行业对专业化、复合型服务管理人才的迫切需求。我系教师结合新专业申报规划，详细介绍了专业的建设思路、人才培养目标、课程体系规划及未来发展方向。

经过充分沟通交流，双方达成多项合作共识。大同市老年大学表示愿意为我系康养专业学生提供一线教学辅助、老年活动组织、学员服务管理等实践岗位，助力学生积累行业实操经验、提升岗位适配能力。同时，双方约定将开展常态化联动合作，联合策划、文化科普、老年公益课堂等特色活动，既丰富老年大学学员的精神文化生活，提升老年教育服务品质，也为我系学生搭建学以致用、以行践学的实践平台，实现校企资源共享、优势互补、双向赋能。

本次实地调研为我系老年教育服务与管理新专业申报工作收集了真实、详实的行业一线资料，精准厘清了行业人才需求导向，为专业课程设置、实践教学体系搭建、人才培养模式创新提供了有力的现实依据。下一步，学前教育系将以本次调研成果为基础，结合校企合作共识，进一步细化专业建设方案，优化人才培养体系，依托校企协同育人模式，着力培养适配新时代老年教育发展需求的高素质、专业化服务管理人才，助力区域老年教育事业高质量发展。