5月26日，小学教育系、自然科学部联合学校心理健康与咨询中心开展“拾趣微镜 温润心境”团体心理辅导活动。以微观草木手作为载体，将心理调适与师德素养浸润深度融合，助力教师以良好心态深耕与人事业。

活动伊始，心理健康教育与咨询中心负责人次柏龄老师详细讲解了微观草木盆栽的创作思路、制作步骤和景观搭配技巧。老师们领取苔藓、绿植、砂石、摆件等手作材料后投入创作，细心铺土、轻柔植绿、巧妙点缀、认真打磨每一处细节。大家相互交流创意、分享心得，在轻松愉悦的氛围中拉近距离、增进情谊。

经过精心创作，一件件造型别致、生机盎然的微观盆栽作品精彩呈现。每一件独一无二的作品，都凝聚着老师们的巧思与热爱，展现出积极美好的生活态度。大家表示，手作活动让人跳出快节奏工作模式，有效缓解了身心压力，进一步增强了团队凝聚力与向心力。