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时间:2026-05-28 阅读量:34次
4月30日,我校博士工作室成立仪式暨博士科研工作专题研讨会在图书馆八楼举行。党委人才工作部部长主持会议,全校博士教师及在读博士代表参加。
近年来,校党委出台多项人才队伍建设举措,通过学费资助、经费支持等方式,积极引进博士并大力支持在职教师攻读博士学位。目前,学校已有4名博士教师和10名在读博士,初步形成一支多学科交叉融合的博士人才方阵。
会上,我校正式宣布博士工作室成立。依据我校《博士工作室管理办法》,博士工作室定位为开放的博士工作联盟,由党委人才工作部牵头,秉持“崇德、励学、求实、创新”精神,推动跨学科交流与服务科研发展,每学期开展2次以上学术沙龙,每年至少组织1次“博士谈校”座谈会,并设立每年2万元的专项经费予以支持。马克思主义学院教师张晓峰博士担任工作室首任联络人,任期一年。
在随后的研讨环节,与会博士围绕推进科研工作高质量发展畅所欲言;有人聚焦特优农业与乡村振兴,有人深耕红色文化与思政教育,有人致力于融媒体、数字文化传播等新专业建设,还有人立足计算机视觉助力文旅融合。大家表示,将依托工作室打破学科壁垒,把论文写在大同大地上。
博士发言摘登
王军博士:感谢学校量身打造充满人文关怀的制度。未来,我将潜心问道,努力产出高水平科研成果,主动打破学科界限,深化产教融合,将个人专长融入学校发展蓝图,为服务地方经济和学校高质量转型发展贡献博士力量。
温艳斌博士:依托博士工作室,我将坚守务实治学导向,聚焦大同黄花、黄芪、杂粮等特优农业产业,主攻农业科普、农耕文化传承与品牌推广,联动多学科开展交叉课题申报,搭建师生助农服务平台,服务乡村振兴。
张晓峰博士:博士工作室是学科建设的重要突破。我的研究将聚焦马克思主义理论、思政教育与红色文化,立足大同本土红色资源,推进课题申报,坚持教研融合,把红色文化融入课程思政,牢记为党育人、为国育才使命。
邸丽媛博士:感谢学校搭建平台。我主要负责学科建设,推动融媒体、网络直播等新专业申报,力推学校从传统师范向非师范特色转型。希望工作室提供智库支持、组织学术分享会,助力科研与人才培养。
马牧原博士(在读):我将立足博士工作室平台,发挥学术科研优势,凝聚院系力量,开展跨学科多方聚力,深耕音乐艺术教研与科研创新,主动担当科研使命,以人才赋能学科建设,助力学校科研工作提质增效、高质量发展。
郭培锦博士(在读):博士工作室是集聚高层次人才、深耕学术研究的重要平台。今后,我将坚守初心、潜心治学,聚焦专业前沿课题,与同仁抱团成长、互帮互学,发挥人才引领辐射作用,把科研成果融入教学实践、服务学校发展与地方建设。
余秀文博士(在读):感谢学校为不同学科博士搭建跨学科交流、协同成长的平台。未来,我将立足专业所长,以跨学科协同助力创新突破,用扎实成果助力学校科研水平与学科建设高质量发展,不负学校培养与期待。
韩昕尧博士(在读):感谢学校创造良好的交流研讨环境。我主要从事计算机视觉方向研究,可深度对接文旅融合、智慧农业等。未来,我将依托工作室深耕科研,加强跨学科合作,积极指导学生科研实践,为学科发展贡献力量。