为进一步推动以研学旅行为标志的实践教育深入发展，全面落实《义务教育语文课程标准（2022 年版）》的教育理念，北京语言文字工协会与中国儿童文学研究会中小学素养教育专业委员会共同研究决定，自 2024 年开始，联合开展以培养中小学生文学素养和提升语言文字实际运用能力为主旨的“中小学生文学小课题研究活动”。本活动旨在通过积极的社会实践，引导学生在真实的社会生活情境中，掌握并运用祖国语言文字，系统训练其阅读、鉴赏、思维、写作与表达的综合能力，从而培养当代青少年的科学创新精神与综合素养，支撑学生全面发展2025-2026 年度中小学生文学小课题研究活动于 2025 年11 月正式启动，具体要求如下：

一、2025—2026 年度文学小课题研究主题与研究方向2025—2026 年度文学小课题研究主题为“绿野文心”。

“绿野”指代广阔的自然天地，是学生开展研学实践的“无边界教室”。“文心”意指“为文之用心”，指代学生通过实践孕育出的文学思维、审美感知和创作成果。“绿野文心”文学小课题的探究学习路径是：学生从“绿野”（自然与社会场域）中获得鲜活的素材、直接的体验和深刻的触动，内化于心，经过思考、提炼与升华，最终外化于“文心”，形成属于自己的文学作品或研究成果，实现从语言理解到语言运用的跨越。

本年度文学小课题研究在“绿野文心”主题下设置了十个小课题研究方向，参加本年度小课题研究的学生可选择课题方向之一，以自由命题形式确定自己研究的课题主题与名称。（详见附件 1“2025—2026 学年中小学生文学小课题研究方向指南”）

二、主办单位

指导单位：

中国儿童文学研究会

主办单位：

中国儿童文学研究会中小学素养教育专业委员会

北京语言文字工作协会

活动时间：2025 年 11 月至 2026 年 8 月。

主办单位将联合成立课题评审办公室，负责课题项目的申报组织、审核、管理及语言文字运用规范性指导等工作。

三、申报对象

各中小学校可结合语文学科教学、科技活动实践、文学阅读、文学社团、小记者社团等活动，组织小学三年级以上和初中、高中学生参加课题研究；鼓励学生以小组形式报名参加。每课题小组人数不超过 8 人。

指导老师可以出任课题指导导师，结合教学实际，在课题研究过程中重点指导学生在社会调查与实践、科技探究活动中开展语言文字运用训练、实用性阅读与交流、文学阅读与创意表达、思辨性阅读与表达和跨学科学习。课题指导导师应指导学生开展文献查阅、实地调查、数据分析等工作，并对学生的研究报告进行审阅和修改，特别关注其语言文字运用的规范性、准确性与表现力，提出意见和建议。

四、课题申报和审批流程

1.申报单位或个人可登陆青少年研学旅行网文学小课题专栏（网址附后），按格式要求在网上报名，下载“2025—2026 年中小学生文学小课题申请书”（见附件 2），填写后将申请书电子版上传至指定邮箱，并将纸质版申报材料邮寄至联合课题评审办公室（地址及电话附后）。

2.课题评审办公室在收到纸质材料后一个月内，将组织专家（包括语言文字专家）进行课题立项审核，并对课题申请书提出修改要求，对通过审核的课题研究项目在青少年研学旅行网站上予以立项公示。

3.课题申请者在收到立项通知后按课题研究计划开展课题研究，在本学年内完成课题研究计划。

五、课题研究过程与成果呈现

各学校课题指导老师可根据确定的课题研究方向，指导

课题研究小组在研学旅行的实践活动中开展专题考察、数据收集等工作，为学生提供研究思路、方法指导和资源支持；开展持续性的深入研究活动，将研学实践学习活动转化成学生真实的学习收获，并特别注重引导学生将实践体验转化为规范、生动、富有创造性的语言文字表达。

课题研究成果形式应包括研究报告、学生自主创作的调

查报告、文学作品、艺术创作（绘画、摄影等）（不少于 3

项）；课题答辩时须提供活动过程的视频、照片，PPT 演讲稿等。鼓励使用数字化工具开展课题研究，如利用 AR 技术模拟生态场景辅助写作、创作图像等。

北京语言文字工作协会将在 3-4 月组织专家举办教师专题讲座，在小课题研究性学习的选题、研究方法、语言文字运用训练、论文撰写等方面指导各课题小组开展课题研究，解疑答惑。并根据课题研究进度，组织参与指导课题研究的老师开展业务培训，推动课题研究活动的深入开展。

六、小课题评审与结题

1.2026 年 4-6 月启动课题研究的初评工作。

2.2026 年 7 月至 8 月，课题评审办公室将举办课题复评与展示活动。各课题小组学生均需上台进行学术答辩，由课题评审组专家对其课题研究的过程及成果进行认定，重点评估其语言文字综合运用能力的提升效果。

3.活动主办单位将根据认定结果，对参与课题研究的个人和组织活动的单位给予相应的鼓励并颁发课题结题证书。

七、报名办法

2025—2026 学年中小学生文学小课题研究活动申请书

发送至邮箱：2535968067@qq.com

资料邮寄：北京市丰台区方庄路 2 号华商智能公寓 203

室

申报截止时间：2026 年 4 月 30 日

联系电话：010-53327866

13683096835

13651145412

联系人：华树伟

张香宏

八、教师课题延伸计划

为深化本次活动成果，构建“教学相长”的研究生态，

北京语言文字工作协会将在开展中小学生小课题研究性学

习的基础上，同步设立面向中小学教师群体的“2026 年度《基于中小学生文学小课题研究性学习的语言文字训练的教育教学研究》专项课题”。该专项课题旨在鼓励并支持一线教

师，以指导学生开展文学小课题研究的实践为基础，系统反思、探索和研究在真实、综合的实践情境中，如何更有效地设计并实施语言文字运用训练的策略与方法，进一步促进中小学生语言文字运用水平的提升，并为语文教学改革提供实践案例与理论参考（见后方二维码）。