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2025年教学科研汇报总结会圆满召开

时间:2026-02-26 阅读量:25次

为聚焦学校转型提质发展,全面总结学校过去一年教学改革、专业建设、产教融合、科研创新等领域的丰硕成果,系统部署2026年重点工作,130日,我校教学科研汇报会在图书馆会议室804召开。党委委员、副校长殷旭彪,党委人才工作部部长及各学院系部负责人、专业负责人、课程负责人、骨干教师代表参加。会议由教务处负责人主持。

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殷旭彪在讲话中充分肯定了2025年学校教学科研工作取得的成绩,赞扬了教职工团结务实、担当奉献的“师专精神”。他指出,2025年是学校发展史上具有里程碑意义的一年,学校平稳顺利完成整体搬迁,实现了从“单一师范”向“多元发展”的战略跨越,专业布局基本成形,教学科研工作为转型发展提供了坚实支撑,高水平实训室建设为下一步理实一体化建设奠定了坚实基础。针对2026年工作,他强调要重点推进三方面任务:一是持续深化内涵建设,推动产教融合走深走实,开展“课堂革命”,积极探索AI技术赋能教学,强化实践育人环节;二是进一步优化专业布局,围绕地方产业发展,重点培育智能算力、文旅研学、智慧康养、新媒体运营等特色专业集群;三是强化教学科研反哺,组建跨学科科研团队,聚焦地域文化传播与产业技术应用等领域开展科研攻关,全力打造特色鲜明的高水平综合类职业院校。

会上,教务处负责人孙伟民通报了本年度学校教学运行整体情况。他指出,2025年学校顺利完成各项教学任务,教学工作平稳有序、态势良好,社会声誉稳步提升,招生情况持续向好,专业建设持续加强。全年新增4个专业,修订完善2025-2027年人才培养方案,积极推进2026年新增非师范专业建设工作。认定校级“职教金课”10门、省级7门,2部省级规划教材被推荐参评国家规划教材。师生竞赛成果丰硕,全年参加大同市职业技能大赛2个赛道,57人获奖;参加山西省职业能力大赛22个赛道,36人次获奖;在全国“数学建模”大赛中首次斩获国家二等奖,实现了该赛事学校获奖等级的新突破。同时,不断完善二级系部管理机制,严格开展教学规范检查,保障教学质量稳步提升。

党委人才工作部部长吴万通报了2025年学校科研工作整体情况。他指出,过去一年,学校科研工作取得历史性突破,各学院系部合计发表论文137篇、出版专著20部、编写教材4部,获批省部级课题40项,立项数量较往年大幅提升,创下学校年度课题立项新纪录。“双师型”教师队伍建设成效显著,形成了“以研促教、以教带研、产教协同”的良好发展格局,国培、省培工作有序推进。学校计划于下学期启动“双师型”教师认证工作,进一步规范课题申报、中期检查、结项等各环节流程,推动科研工作规范化、高质量发展。

各学院系部负责人依次汇报了2025年教学科研工作总结与2026年工作计划,集中展示了学校在转型发展进程中的多项突破与鲜明特色。

马克思主义学院主动对接前沿教学理念,特邀华东师范大学、北京师范大学专家到校开展专题培训,全年获批省级课题7项、发表学术论文14篇,逐步构建起教研相长、互促共进的良好生态,计划于下学期试点推进VR思政课程与AI技术深度融合,助力思政教学提质增效。

计算机与数据工程学院坚持党建引领,构建“党建引领、三层递进”育人新生态,主动对接地方产业和企业,获批“大同市算力经济省级市域产教联合体”,并成功入选“大数据工程技术人员”省级定点培训机构。新建32个高标准实训室为专业转型筑牢硬件根基。与中联数据深度合作,共建“智算基础设施运维方向班”,实现“招生-培养-实习-就业”全链条闭环育人。学生在国家级、省级各类技能赛事中斩获20余项大奖,人才培养质量显著提升。

学前教育系紧扣高质量发展主线,以山西省职业教育“十四五”规划品牌专业建设为抓手,深度挖掘大同本土文化资源,打造“文化浸润+实践育人”特色思政模式。同时,创新构建“过程+增值+多元”综合评价体系,在大同市美术馆成功举办专业展演,获得行业各界高度赞誉。主动对接国家“一老一小”发展战略,新增智慧健康养老服务与管理专业,形成“学前教育+智慧医养”双专业协同发展格局。与大同多家康养头部企业深度合作,新建高标准康养类实训室5个。学生顶岗实习留任率突破八成,人才培养质量持续向好。

中文系以产教融合为核心驱动力,加快推进传统专业转型升级。聚焦区域数字经济发展需求,积极拓展文化传媒相关专业方向,创新打造“工作室+项目组”实践教学体系,孵化短视频制作、直播运营等专项学生团队,依托企业真实业务开展实战化教学。深化校企合作内涵,新增多家优质合作单位,推动企业岗位任务转化为课堂实训项目,促进传统中文专业与数字技能深度融合,着力培育适应新时代文化传媒行业需要的复合型人才。新建多功能演播厅、直播舱、融媒体实训室等高水平实训室9个。

外语系精准锚定双语文旅发展赛道,构建特色研学教学体系,持续扩容就业方向,扎实推进教师转型培训。立足大同文旅资源优势,开发云冈石窟双语讲解等校本课程及大同文旅双语资源解说实务课程。13项省部级课题立项,省级“职教金课”申报成功,多家企业主动上门寻求合作。

小学教育系坚持“以赛促研、以研践学”,深化实践教学与教研融合,组织学生深入云州区开展社会实践服务,高标准打造小学教育实训室,不断拓宽教研资源与实践路径;数学系聚焦职业教育“岗课赛证”融合培养要求,持续优化人才培养方案,学生在国家级、省级各类赛事中屡获佳绩;艺术系深化教学改革,着力打造高水平教师队伍,组织教师积极参与各级各类赛事并取得优异成绩,同时主动投身地方文化遗产挖掘、整理与研究工作,助力地方文化传承发展;体育系以职业技能大赛为抓手,推动教学与实践深度融合,将赛项经验融入日常课程教学,实现“以赛促学、以赛促教”,学生参与市级赛事裁判工作,获得广泛认可。自然科学部立足小体量院系的责任担当,创新构建四维劳动实践矩阵,建成标准化劳动教育综合实训室,以“专业+公益”模式常态化开展科普服务,让劳动教育落地生根、见行见效。  

此次汇报会既是对学校2025年教学科研工作的全面复盘,更是对未来发展的精准谋划。全校教职工要以此次会议为新的起点,坚守育人初心、勇担转型使命,以更加务实的作风、更加创新的举措,共同推动学校教学科研工作实现新跨越,为服务大同市产业升级与区域发展注入更强“师专力量”。