近日，现代教育技术专业核心课程《小学信息技术教学法》教学成果展示活动在云枢楼顺利举行。本次活动以“锤炼教学技能，夯实育人根基”为主题，聚焦小学信息技术课堂教学核心能力培养，让学生在沉浸式授课实践中检验学习成效，展现了新时代师范生的专业素养与育人潜力。

活动现场，同学们褪去学生身份，化身“准教师”自信从容地走上讲台，依次展示精心设计的教学内容。从趣味编程入门、多媒体作品制作，到信息安全小常识普及，授课主题紧扣小学信息技术课程标准，贴合小学生认知特点。在15-20分钟的模拟授课中，同学们熟练运用PPT、教学课件、互动小游戏等教学工具，清晰阐述教学目标、重难点，生动开展课堂讲授与互动引导，时而抛出问题引发“学生”思考，时而组织小组讨论深化理解，课堂节奏张弛有度，充分展现出扎实的教学设计能力与娴熟的课堂驾驭技巧，赢得了现场师生的阵阵掌声。

据课程负责人介绍，《小学信息技术教学法》是衔接理论知识与教学实践的关键课程，课程始终以“培养合格小学信息技术教师”为核心目标，将“站上讲台实践授课”作为核心教学环节。为提升实践教学成效，课程设置了教学设计、模拟试讲、互评互改、集中点评等一系列环节，引导学生从教学目标设定、教学内容筛选、教学方法选择，到课堂互动组织、教学评价实施等全流程开展实践训练，让学生在亲身体验中深化对教学法理论的理解，精准发现自身不足，锤炼教学实操本领。

此次教学成果展示活动，不仅有效检验了《小学信息技术教学法》的课程教学质量，为同学们搭建了交流学习、提升技能的平台，更强化了专业人才培养的实践导向。下一步，相关教学团队将继续优化实践教学体系，丰富实践教学形式，助力学生夯实教学基础、提升专业技能，为培养更多优秀的基础教育师资奠定坚实基础。