金秋九月丹桂香，尊师重教情意浓。在第 41 个教师节到来之际，小学教育系以 “线上联动” 为核心，精心策划开展 “云寄师恩” 系列庆祝活动。全系大一、大二 8 个班级学子踊跃参与，用电子贺卡、短视频、书信等多元形式，将感恩与祝福融入创作，共提交 42 份饱含心意的作品，为辛勤耕耘的教师们送上了一份独特的节日礼赞。

此次活动紧扣 “感恩教师” 与 “畅想新校区” 双主题，设置三大特色板块，为学子搭建起情感表达的多元平台。活动启动后，各班级积极响应，学子们发挥创意与热情，让每份作品都成为心意的载体 —— 据统计，活动共收取电子贺卡 9 份、书信 23 封、短视频 10 个，作品数量充足、质量上乘，尽显小教系学子的真挚情怀与创作活力。

在 “电子贺卡设计” 板块，学子们将巧思融入笔尖，把新校区建筑效果图、校园规划图等特色元素搬进设计中：有的以暖色调勾勒新校区课堂的温馨场景，有的用校训搭配感恩话语点缀画面，既传递了对教师的节日祝福，更让师生提前触摸到新校区的人文风貌，实现 “创意” 与 “温情” 的巧妙融合。

“隔空颂师恩” 短视频征集则用镜头定格师生间的温暖瞬间。10 个短视频里，学子们或讲述课堂上教师的耐心指导，或回忆课后教师的关怀鼓励，用真挚话语诉说感恩；不少作品还加入对新校区的憧憬 ——“期待在新教室听您讲课”“想和您在新操场聊专业成长”，让镜头不仅记录情谊，更承载了对未来师生同行的美好期许。

“笔尖传情” 书信征集更是成为情感表达的 “重头戏”。23 封书信中，学子们静下心来细数与教师的过往：有学子写下教师帮自己克服专业学习困难的经历，字里行间满是感激；有学子回忆教师在成长迷茫时的指引，笔墨间尽显敬意；还有学子畅想在新校区与教师共同开展教学实践的场景，让书信成为连接当下与未来的情感纽带，传承了 “以文传情” 的传统之美。

本次活动优秀作品将会陆续在系部官方公众号、抖音号及网站进行专题展示。一张张贺卡、一段段视频、一封封书信，不仅让教师们收获了满满的感动，更在全系营造起 “尊师、爱师、敬师” 的浓厚氛围。此次 “云寄师恩” 活动，既是对教师节的深情礼赞，也是小教系弘扬优良校风、搭建师生情感桥梁的生动实践。未来，系部将继续结合专业特色，策划更多有温度、有意义的活动，进一步凝聚师生力量，助力学子成长。