用好红色资源，赓续红色血脉，开展红色资源育人是新时代高校“大思政课”的题中之义。11月3日上午，我校思政部联合团委组织47名团学干部从学校出发，奔赴大同市极具代表性的红色场馆——大同煤矿“万人坑”。通过“行走的思政课”的创新形式，让思政课从“书本本”走向“心窝窝”，用实际行动践行党的二十大精神。

   大同煤矿“万人坑”纪念馆是全国爱国主义教育基地、全国重点文物保护单位。二战期间，日本侵略者占领大同煤矿后，疯狂掠夺煤矿资源，在“以人换煤”的血腥统治下，大批被摧残致死和奄奄一息的矿工被扔到荒山野滩和废弃井洞中，在大同矿区形成了20多处白骨累累的“万人坑”。其中，坐落在煤峪口南沟的“万人坑”是目前国内保存较为完整和规模较大的一处，由上下两洞组成。

   地砖前，学生们驻足良久。纪念馆从门口到展馆的缓坡地面上“1937-1945”字样的八块铸字铁板深深嵌入周围的地砖，警示人们牢记大同矿工抗战八年经历的沉重苦难。同学们望着脚下的这些地砖，脑海中闪现着老师在课堂上讲解的那段历史：“1937年7月7日，卢沟桥事变（即“七七事变”）发生。当夜，日军在卢沟桥以北举行军事演习，借口一名士兵失踪，要求进入宛平县城搜查，遭拒绝后即开炮轰城，向中国驻军进攻。日本全面侵华战争由此开始……”模拟政协社团成员闫宏强感叹道：“吾辈自当谨记中华民族被日本帝国主义践踏的那一段屈辱的历史。”

  纪念馆门厅下方设计有遗骨巨幅浮雕，“14000000”和“60000”两组凸起的数字，直观地告诉世人日本侵略者占领大同煤矿八年间掠夺优质煤炭1400万吨，造成6万名矿工丧生，平均每出230吨煤就要死1个人。对此，模拟政协社团成员冯晶晶深有感触地说道：“铭记历史，勿忘国耻。作为一名新时代的青年，我从中汲取到了为中华民族伟大复兴不断奋发向上的力量。”

   同学们走在通往“万人坑”下洞的廊道上，每登一步台阶心情就愈发沉重。在下洞，同学们隔着玻璃，看到洞口堆叠的白骨，有的截断双腿，有的折断脊骨，有的击穿头颅，有的呈向洞口爬动的姿势。看到此情此景，同学们的心里早已揪成了一团，泪水在眼眶里止不住地打转儿。在花圈下，同学们纷纷自发地鞠躬。

  在上洞洞矿外，同学们望着远处漫山的无字碑，盯着墙壁上的“铭记历史，珍爱和平，悼念死难矿工”字样，久久伫立。模拟政协社团成员韩乐以“勿忘国耻，铭记历史”的主题发言，感召同学们珍惜来之不易的和平，用青春热血，为祖国的繁荣强盛贡献自己的力量。最后，全体同学默哀三分钟并深深鞠躬。

  习近平总书记强调，“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活。”把学生带出“小”课堂，走进“大”课堂只是第一步，怎么能将“大”课堂中的大道理讲深、讲透、讲活，是思政课教师们必须思考清楚的难题。本次思政部开展“行走的思政课”活动，用思政微课的创新形式，弘扬了爱国主义精神，真正实现了把思政课讲深、讲透、讲活，让知识入耳、入脑、入心。

  思政部也将以此次活动为契机，积极打造红色思政实践教育新模式，利用校内红色文化阵地、校外红色实践基地、红色馆藏教育资源等，建成“多维立体”红色思政实践教学框架。通过持续的感召和启迪，努力实现全方位立体化的思想政治教育，努力增强思想政治教育的感染力，让思政工作有底气、有特色、有亮点，让红色基因真正融入青年学生的精神命脉。

文字：张梦瑶

图片：张梦瑶

审核：李静