教育大计，教师为本，教师是教育发展的第一资源。为了帮助新入职教师尽快完成角色转化，为胜任高校教书育人岗位奠定坚实基础，建设具有良好思想品德、教学能力和综合素质的教师队伍，2023年8月20日至30日，我校开展了2023年新入职教师岗前培训。

2023年我校围绕专业建设赴京一次性引进清华大学、厦门大学等国内外24所名校38名硕士研究生入职。如何让名校毕业生顺利融入日常教育教学，进一步增强办学活力，提高办学水平，促进教育高质量发展，就成为学校发展历程中的一件大事。为了让新教师了解教师职业特点和教育行业要求，掌握基本的教育教学技能，提升职业道德修养和专业素质，进一步增强教师责任感、使命感，校党委高度重视新教师培训工作，高位推动，积极整合校内外资源，通过专题讲座、教学观摩、外出参观以及课堂教学实践等方式进行，多层次、多形式、全方位地开展了培训活动，取得了丰硕的成果。

8月21日，2023年新入职教师岗前培训开班典礼隆重举行。市委组织部副部长郑天杰，校党委书记岳艺斌，校党委副书记、校长裴忠泽，副校长于桂林出席会议。市委组织部副部长郑天杰代表市委组织部对新入职的教师表示热烈的欢迎，希望新教师融入大同、共建大同、宣传大同，将自己在母校所学、所思、所悟和所获，转化为推动工作再上新台阶的不懈动力。校党委书记岳艺斌强调，市委、市政府高度重视人才工作，大力实施人才强市战略，新教师要以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，为推动我校建成山西省高水平高质量职业技能型高校贡献青春力量，为新教师指明了前进的方向。

培训期间，在党委人才工作部的安排下，学员们参观了大同市博物馆、学校校史馆，穿越时空重温历史，既感受到了大同市的文明序曲，又体会到了同师在栉风沐雨中传承至今的百年同师魂。同时，学员们还参观了大同市党群服务中心，重温党的百年奋斗史，开展党性教育，并赴右玉干部学院开展红色教育，学习右玉精神，凝聚奋进力量，从平凡的英雄故事中感悟到革命先烈的伟大精神。重温历史，回首百年路，新教师将继续弘扬先辈们信仰坚定、迎难而上的精神，不忘初心、牢记使命，为学校的发展贡献自己的力量。

新教师岗前培训安排了一系列各具特色的前沿讲座，为学员提供了多视角的价值引领，拨开了诸位新教师未来职业道路上的迷雾。在常规管理方面，李红官、武雪冰、孙伟民、梅贵芳、幸书枫、次柏龄等领导，蓝天救援队队员雷雨佳，从教学建构与常规管理、高校基层组织工作、辅导员工作、心理健康教育以及安全防范意识等方面进行了详细的讲解，让学员们对教育教学工作有了真切的感受和全新的规划，以更加全面的视角展望职教新天地。在教育教学上，培训班从师德师风、教育教学、科研学术、课程思政以及教学展示等方面安排讲座，大同大学王丽珍、苏鹏、张忠堂、张莉等专家教授，学校魏芽芽、郝兰英、孙治国、李静等优秀教师为学员展现了先进的教育理念，传递了独到的教育思想。学前教育系讲师曹娜和外语系讲师杨亚楠结合自身参赛经历，给学员分享了精彩的优质教学示范课。学员们纷纷表示，这些宝贵的教育教学理念和实践教学经验，为自己在教师专业化发展的道路上砥砺前行，作了有益的尝试和探索。

为提高新教师的课堂教育教学水平和教学组织能力，帮助新教师尽快适应工作岗位的角色转化。在校领导的高度重视下，我校强化新教师课前的设计研讨与试讲、讲课实践的跟踪观察以及课后的反思与指导，8月30日，我校举办新教师岗前培训教学实践活动，38名新教师结合培训期间的所思所得，以学促干，立足自身专业所长，精心备课、精彩试讲、互相交流、共同进步，激励新教师肩负起立德树人的教学理念，担负起教书育人的神圣职责，为进一步加强学校教师队伍建设而努力。在培训过程中，学员们会立足自身实际，积极交流互动、共享学习经验，表达自己在培训中的所思、所得，感受到学校给予新教师的安全感和归属感，更加坚定了自己成为一名优秀教师的目标，大家纷纷表示，此次岗前培训对自己的教育教学理念产生巨大的影响，作为一名教师将扎根学校广阔舞台，保持谦虚谨慎、不骄不躁、团结协作的精神，通过传道、授业、解惑、释疑，肩负起立德树人的重任，用心引导、启发每一个学生，努力发挥自身专业所长，为学校的发展提供源源不断的动力，更好地推动学校的高质量发展。

8月28日，新入职教师岗前培训结业典礼顺利举行。校党委副书记、校长裴忠泽，党委副书记许晓婧，副校长李文、于桂林出席会议，向顺利结业的学员表示衷心的祝贺。同时，为获得“优秀学员”称号的8名学员颁发证书。裴忠泽校长指出，九苑芝兰，全凭园丁浇灌；三千桃李，尽由妙手栽培。一流名校的建设，离不开新教师的参与，新教师要坚持立德树人，牢记时代使命；坚守初心，传承百年师范精神；坚持守正创新，树立终身学习的理念。典礼最后一项，全体新教师在文物区八柱门前举行入职宣誓，标志着新教师们经过岗前培训，实现华丽转身、完美蜕变，将以更加昂扬的姿态投身教育事业。“人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”通过此次岗前培训，全体学员深刻认识到教师肩负的使命和责任。他们将自身奋斗与学校的发展相融合，不负同师百年育人魂，为学校的发展做出更大的贡献。