2023年6月5日，数学系全体教师在1号楼数学系办公室开展教科研活动。本次教科研活动的主要内容是如何优化、整合和重建空间解析几何教学内容，进而提高课堂教学效果。会议由数学系主任黄晓军主持，全体教师参与。

教研活动首先由康彩花老师进行发言。康彩花老师长期担任解析几何课程的任课教师，对解析几何的教学有着较为深入的理解。她针对近几年学生基础相对薄弱、教学的主要内容和基本要求不变，但课时安排受各种因素影响有所减少等情况，分享了自己的一些想法，对新形势下如何将空间解析几何的教学内容进行有效整合，提升教学效率，提出了新的思路。之后，参会老师们结合自己的教学实践展开了交流讨论，并由刘晓清老师将大家的想法汇总成如下几项：

一、实现解析几何与高等代数相关内容的交叉与融合；

二、向量基本知识略讲或不讲，但要深刻体会“向量法”的数学思想；

三、第三章详细讲解空间平面方程的建立过程及推导，证明和应用，而空间中的直线方程交由学生讨论、自己讲解，教师进行指导和总结。

四、第四章重点讨论一种曲面，其余曲面简单讲解或引导学生自行探究；

五、第五章重点细讲二次曲线的化简、分类和性质，二次曲面适度略讲。

活动最后，系主任黄晓军对本次教科研活动进行了总结。她表示，在空间解析几何的教学过程中，针对具有相同思维方法的教学内容予以优化、整合和重建，可以使学生获得对教学内容基本概念及其内在联系的透彻理解，更好地培养学生在理性分析、逻辑思维和空间图形构建等方面的能力。同时对于其他科目，也可以从类似的角度进行分析和探索，从而在今后的教学中进一步提升教学质量。