为扎实推进技能竞赛备赛、教师培训实施、新专业申报、实训室能力提升等重点工作，我系组织开展分组教研活动。学前教育组、心理咨询组、老年康养组立足自身工作任务分头开展专题研讨，凝聚集体智慧破解工作堵点难点，全面夯实专业教学根基，推动各项工作提质增效。

学前教育组：精研赛项打磨，抓实技能备赛工作

学前组教师围绕职业技能大赛项目开展专题研讨与打磨工作。教研过程中，教师们对照竞赛规范与评分标准，对备赛材料、展示设计、内容逻辑等方面逐项分析研判，梳理当前备赛存在的短板弱项，相互交流改进思路，明确后续训练重点与优化方向。通过集体研讨进一步完善参赛相关内容，做实做细备赛各个环节，坚持以赛促教、以赛促学，助力学生专业能力持续提升，为参与技能大赛做好充足准备。

心理咨询组：聚焦教师培训研讨，聚力谋划新专业申报

心理组开展专题集体教研，重点围绕教师培训项目展开研讨。白云老师就教师培训相关课程内容作专题分享，参会教师结合分享内容共同研讨课程设计，对课程架构、案例选取、授课形式等方面交流想法，优化完善培训课程，着力增强培训内容的实操性与适配性。同时，全体教师围绕新专业申报工作开展集体研究，针对申报条件、人才培养定位、课程设置等关键内容充分沟通讨论，厘清工作重难点，梳理工作思路，为新专业申报有序推进筑牢基础。

康养组：开展实训室专项培训，强化实操教学能力

康养组组织开展为期2.5天的实训室专项培训。培训立足实训室现有设备条件，以实操学习、现场演练、交流探讨相结合的方式开展。参训教师沉浸式熟悉各类实训设备操作规范、实训流程，围绕实训项目设计、课堂实操落地、理论与实训教学融合等内容深入交流，着力提升教师实训室实操教学能力。教师们结合专业人才培养目标，思考如何充分用好实训场地与设备资源，把实训内容有效融入日常教学，进一步完善实践教学环节，赋能康养专业教学质量提升。

本次分组教研靶向对接各专业重点工作任务，做到问题共研、经验共享。下一步，我系将持续常态化开展分类分层教研活动，充分发挥集体教研优势，聚力教学改革、专业建设、竞赛备赛等重点任务，推动系部各项工作稳步向前、落地见效。