为进一步夯实教学基础，聚焦专业建设、技能竞赛、教师培训与人才培养重点工作，我系开展分组教研活动，学前教育组、心理咨询组、老年康养组分别围绕各自重点任务开展集中研讨，以集体智慧破解教学难题，切实提升教育教学质量。

学前教育组：打磨赛项，聚力技能大赛提升

学前组教师聚焦职业技能大赛项目开展专题研讨打磨。教研现场，老师们集中观看学生已完成的备赛内容，对照竞赛标准，从内容呈现、细节处理、展示逻辑等多个维度逐一开展点评。大家直面备赛过程中的短板与不足，交流优化思路，梳理后续训练重点，明确打磨方向，帮助学生进一步完善参赛作品，扎实做好技能大赛备赛各项工作，以赛促学、以赛促教，助力学生专业技能水平再提升。

心理咨询组：复盘培训，精研课程提质增效

心理组围绕教师培训项目展开集体教研。崔楠、王雪颖两位老师分享赴平城区开展教师培训的实践经历，复盘上周培训开展情况，交流培训过程中的经验做法、实际问题与课堂反馈。随后，白云老师针对本周培训课程内容进行专项分享解读。参会教师立足培训实际需求，集体打磨本期教师培训课程内容，对课程框架、案例选用、讲授方式进行研讨优化，力求培训内容贴合实际需求，提升培训课程的实用性与落地效果，为后续教师培训工作高质量开展做好充分准备。

康养组：研讨专业建设，沉浸式体验实训教学

康养组重点针对新专业申报工作、学生培养现状开展研讨交流。老师们围绕专业申报材料完善、人才培养方案优化、课程体系构建等内容充分交换意见，梳理工作重难点，明确下一步推进计划。

教研走出会议室，老师们走进中医实训室，开展沉浸式体验学习。大家亲身感受实训设备与实操流程，立足实训室条件，思考如何将实训资源融入日常课堂教学，打通理论教学与实践实训的衔接，更好服务康养专业人才培养，推动新专业建设稳步向前。

本次分组教研，立足各专业实际，靶向破解工作难点。下一步，我系将持续常态化开展分层分类教研活动，凝聚教师集体力量，深耕教学改革，抓实专业建设，不断推动系部各项工作走深走实。