为深入贯彻落实习近平法治思想，全面推进青少年宪法法治教育走深走实，切实增强青少年法治观念与宪法意识，根据《教育部办公厅关于举办第十届全国学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》（教政法厅函〔2025〕3号）和全省教育系统“八五”普法规划要求部署，我校于2025年11月正式组织开展第十届全省学生“学宪法，讲宪法”活动，截止到2025年11月21日，全校学生参与率、任务完成率均达到100%，取得了良好的法治教育效果。

一、多措并举，丰富活动开展形式

（一）线上学习全覆盖，夯实宪法知识基础

组织全校学生登录全国青少年普法网，参与“宪法知识学习”等线上任务。各班级以辅导员为指导，建立学习小组，通过打卡督促、答疑交流等方式，确保每位学生按时完成学习内容。针对不同年级学生特点，推荐差异化学习资源，低年级侧重宪法基本概念普及，高年级聚焦宪法与公民权利义务、法治社会建设等深度内容，实现分层分类学习，提升知识吸收效果。

（二）宣传引导全方位，营造浓厚法治氛围

通过学校微信公众号、宣传栏、电子屏等多种渠道，发布宪法知识解读、活动进展动态等内容，营造“人人学宪法、人人讲宪法”的浓厚氛围。制作宪法主题海报、短视频等宣传素材，利用校园广播、晚自习前时段循环播放，让宪法知识融入日常学习生活，引导学生自觉树立法治意识。

二、成效显著，活动取得良好效果

本次活动实现全校学生100%参与、100%完成线上学习任务，学生宪法知识知晓率、法治意识明显提升。通过线上学习与线下实践相结合的方式，学生不仅系统掌握了宪法基本内容，更深刻认识到宪法的重要地位和现实意义，增强了遵守宪法、维护宪法的自觉性，为构建法治校园、培育时代新人奠定了坚实基础。

三、总结反思，持续推进法治教育

此次“学宪法讲宪法”活动的成功开展，为我校法治教育工作积累了宝贵经验。同时，我们也认识到，法治教育是一项长期任务，需持续发力、久久为功。下一步，我校将以此次活动为契机，将宪法教育融入日常教学、校园文化建设全过程，建立常态化法治教育机制，通过更多形式新颖、贴近学生的活动，不断提升法治教育的实效性和吸引力，引导学生树立正确的法治观，成长为尊法学法守法用法的合格公民，为推进法治社会建设贡献青春力量。