新学期伊始，为树立师生良好精神面貌、优化学风，牢固课堂育人主阵地，总结经验、鼓励创新，助力教师教学质量提升，外语系根据学校教务处安排，组织相关负责人员开展“开学第一周”推门课工作。

外语系教师坚守“立德树人”的核心宗旨，充分实践课程思政，将文化自信、职业道德、批判思维、社会热点等元素与专业课程内容、活动设计有机融合。开学第一课，“跟着《哪吒》学英语”“论‘绿水青山就是金山银山’背后的辩证统一”“幼儿英语绘本教学的职业准则”等内容走进课堂，让学生在语言学习的同时深入挖掘中华民族的文化内涵、精神内涵，相关话题引起学生共鸣，起到激发学生回归校园学习正轨状态的效果。

为响应学校转型谋发展的战略要求，响应国家对于职业教育高质量发展的政策指导，外语系教师以提升学生实践技能、适应工作岗位需求为目标，深入探索项目式教学模式。目前，多位老师在学期伊始已经为学生布置贯穿始终、应用所学的项目式任务，包括“云游云冈视频制作”“定制化旅游线路设计”“生活类视频（Vlog）英语配音”“幼儿英语绘本沉浸式讲解”等，鼓励学生在做中学。

外语系教师紧跟人工智能赋能教育变革趋势，积极通过自主学习与协同学习完善自身数字素养，思考将人工智能工具融入教师课堂设计、资源获取、学生学习、学生评价等方面的路径。

新学期的“推门课”工作为之后外语系教师开展交流互促提供了有力基础，也为外语系继续推进教学改革、课堂革命提供了方向与思路。