2024年11月，2023年度山西省青少年工作研究和青少年发展研究课题评审结果揭晓，我校共有2项青少年研究课题喜获结项。两项课题着眼党的青年工作大局，围绕返乡大学生促进乡村振兴和青年学生文化认同进行研究。

其中，由王磊老师牵头负责的《基于返乡大学生双向流动背景下稳岗就业和乡村振兴的关系研究》，以乡村振兴战略为背景，通过对大同周边县区返乡大学生及乡村振兴工作人员展开调查，探究了稳岗就业与乡村振兴双向流动、相互推动的关系，为促进高职毕业生就业相关工作提出合理化建议，研究成果在《山西青年报》正式发表。

由白景璐老师牵头负责的《数字时代高职院校学生优秀传统文化认同路径探索——以大同非物质文化遗产为例》，深入分析了高职院校青年学生群体对中华文化认同的现状，并结合大同非物质文化遗产的实例，系统探讨了数字时代高职院校青年学生中华文化认同的理论基础、核心价值及具体实践路径，研究成果在省级期刊《向导》正式发表。

高校科研在推动学术发展、技术创新、社会经济发展、人才培养以及国际合作与交流等方面都发挥着不可替代的作用。据了解，我校两项研究课题于2024年2月正式立项，在不到一年的时间内，两个课题组群策群力，利用紧张的工作之余，通过实地调研、查找资料、深入访谈等方式开展课题研究，进一步丰富了我校青少年工作研究的理论成果。未来，我校将继续发挥自身优势，不断创新和发展，为科技进步和社会发展作出更大的贡献。