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时间:2024-10-29 阅读量:62次
在学校党委的正确领导下,我校艺术教育始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,把培育和践行社会主义核心价值观融入学校美育全过程,弘扬中华美育精神,引领学生树立正确的审美观念,促进学生的全面发展。
一、美育工作概况
1.美育师资队伍不断优化。一方面,充实完善美育师资队伍。加大引进力度,积极引进美育师资高层次人才,引进美术、音乐、设计等专业的双一流硕士研究生十余人,同时聘请大同大学两位音乐教授担任特聘教授,改善优化美育师资结构,提升美育学术研究的整体水平;另一方面,提高美育师资素质。将提高美育教师思想政治素质和职业道德水平放在首要位置,搭建美育课堂教学交流和教学技能培训平台,健全美育教师互帮互助机制,鼓励教师参与美育课程建设和教学改革,支持普通课教师与艺术教育教师跨学科合作开发美育课程。
2.美育课程建设不断加强。一方面强化面向全体学生的艺术课程建设。开设了音乐公共艺术课程选修课,即兴伴奏、音乐欣赏两门课程,把艺术课程纳入人才培养方案,每位学生须至少修满2学分。我校积极探索与大同市文旅产业相融合的课程教学,其中美术、舞蹈等课程紧密联系地方特色,凸显传统文化的美育精神。另一方面优化专业艺术教育课程体系,推进师范专业认证,不断优化课程体系和教学内容,改进教学方法,促进艺术教育与思想政治教育有机融合。组建 “职教金课”资源库建设,打造校本课程。完善艺术专业人才评价标准、课程评价研究机制、课堂教学和实践评价等一体化质量监控体系,着力提升学生综合素养。
3.美育实践活动不断丰富。一方面积极开展美育实践活动。持续深入开展高雅艺术进校园、广灵手工剪纸进校园、校园好声音、艺术系毕业展演等活动,让全体学生参与其中,享受其中,切身体会到美育的价值;加强高水平大学生艺术社团建设,现有合唱团、舞蹈社、声乐、键盘、书画、朗诵等艺术类社团。挖掘、选拔、培养非艺术类在校生,开展声乐、舞蹈、表演、书法、雕塑、手工、剪纸等内容丰富、形式多样的校园文化活动,培育浓厚的校园艺术氛围。另一方面积极与企事业单位开展美育实践活动,通过参观美术馆、黄花基地、红色记忆馆、博物馆、广灵剪纸艺术博物馆等文化艺术活动场所,为学生提供丰富的实践机会,提升学生的艺术鉴赏能力和实践能力。
4.美育教学资源不断完善。我校将美育工作经费纳入学校经费预算,并全面实施预算绩效管理。加大对艺术教学设施的投入力度,修建完善了礼堂及各种配套设备供师生表演使用。对琴房、电子琴房、舞蹈排练厅等艺术教育场所进行不同程度的维护、装修、设备更新升级,为美育教学提供了有力的保障。
二、美育工作成果
本年度,在校党委的全力支持下,在全体师生的共同努力下,我校美育工作取得了显著成效,在音乐、舞蹈、美术领域展现了卓越的才华和实力,为学校争得了荣誉和声誉。
我校师生在山西省第七届大学生艺术展演活动中荣获一等奖2项、二等奖2项、三等奖5项。优秀指导教师奖4项。
我校学子舞蹈作品《梦回·华严》在华北五省(区)市舞蹈大赛中斩获国家级二等奖。
我校教育技术系赵蔚同学的设计作品《争做新时代传承者》在全国第七届大学生艺术展演活动中获得设计类三等奖。
我校学子在全省节水书画艺术活动中荣获佳绩,其中一等奖4项、二等奖1项、三等奖12项。同时,我校获得优秀组织奖。
艺术系音乐教师成功举办中青年教师业务汇报展演;美术教师成功举办“庆祝中国共产党成立103周年”主题书画作品展。
小学教育系成功举办艺术节优秀作品展,展出书法、美术、舞蹈、声乐、乐器、朗诵等六个部分作品。
学前教育系举办“七十五载歌盛世,学前学子颂华章”学前教育系美术作品展,作品主要以衍纸、掐丝珐琅彩画、轻黏土等手工作品为主。
三、存在问题与改进措施
尽管我校美育工作取得了显著成效,但也存在一些问题和不足。
第一,部分美育课程教学内容和方法较为传统,缺乏创新性和实践性。我校将加强美育课程建设和改革,注重课程内容的创新性和实践性,引入更多的现代教学理念和手段,提升教学效果和质量。
第二,部分美育教学资源相对匮乏,难以满足日益增长的教学需求,如缺乏专业的画室、舞蹈厅、以及教学设备不足等。我校将加大美育教学资源的投入力度,完善教学设施和设备,为学生提供更好的学习环境和条件。
第三,部分艺术教师的专业素质和教学能力有待进一步提升。我校将加强美育教师队伍建设和培训以提升教师的专业素质和教学能力。通过组织各类培训、研讨会等活动,激发教师参与美育工作的积极性和创造力,为美育工作的持续发展提供有力保障。
第四,学生艺术基础差异较大,由于学生来自不同的地区和学校,他们的艺术基础和水平存在较大差异。在教学过程中可能难以满足不同层次学生的需求。此外,学生参与演出、展览、比赛等活动的机会不多。教学中多关注学生的个体差异,实施个性化教学。增加艺术实践机会,加强与艺术机构、企业、社区等建立合作关系,组织学生参加演出、展览、比赛等活动,让学生在实践中提高自己的艺术能力和综合素质。
在未来的发展中,我校将继续加强艺术教育的改革和创新,不断提高艺术教育的质量和水平,积极创新载体、搭建平台、拓展渠道,让学生及时欣赏到艺术活动,切实感受到艺术教育,真正体会到艺术魅力,推动我校艺术教育再上新台阶!